The MWS project database provides an overview of current and completed projects at the institutes of the MWS and aims to make information on these accessible to everyone. It enables a search by subject area and subject. It is based on the selection of the Dewey Decimal Classification (DDC) adapted by the Bayerische Staatsbibliothek as the German specialised library for the field of history. It is also possible to search by country (states existing today) and major epochs. The database includes dissertation and habilitation projects that were funded, for example, as part of a scholarship, as well as the institute's own and third-party-funded collaborative projects.
The search results are sorted chronologically in descending order, starting with the project with the most recent start date.
The project database aims to provide a comprehensive overview of the thematic breadth and diversity of research at the institutes and research groups of the MWS. Information on current research foci of the institutes can be found on the respective institute websites.
DHI Moskau
Die Kirche spricht. Sprache der Kirche und soziale Praktiken im Russland der synodalen Periode (18.–19. Jh.)
Projektbeginn: 2014
Projektende: 2017
Partner: Vinogradov-Institut, University of Arizona, Postgraduierten- und Doktorandenschule des Moskauer Patriarchates
Antragsteller/-in, Sprecher/-in, Projektleitung:
Denis Sdvižkov
Themengebiet:
Geschichte allgemein,
Ideen- und Geistesgeschichte,
Kirchen- und Religionsgeschichte
Ort:
Russland
Zeit: 18. und 19. Jahrhundert
Epoche:
Frühe Neuzeit,
Neuzeit
Seit dem Ende des 17. Jahrhunderts formierte sich in Russland nicht nur eine neue säkulare, sondern auch eine neue religiöse Kultur. Die Herausbildung einer weltlichen und einer geistlichen Sphäre waren komplementäre Prozesse. Das Projekt fragt, wie im 18. und 19. Jahrhundert diese Ausdifferenzierungsprozesse (Aushandlungs- bzw. Kommunikationsprozesse) verliefen, wie sich die Sphäre(n) des Kirchlichen als soziale Entität(en) herausbildete(n) und wie sich die Grenzen/Übergänge zu anderen Sphären verschoben bzw. wie sie ausgehandelt wurden. Hierbei untersucht es zum einen Schlüsselsymbole und Texte in ihrer sozialen Verwendung und zum anderen Selbsttechniken bzw. Praktiken der Selbstintegration von Individuen/Subjekten in die Sphäre(n) des Kirchlichen. Das Projekt erschließt das Soziale, indem es Sprache und Kommunikationspraktiken als Indikator historischen Wandels analysiert.